• Transformación Digital Docente

Transformación Digital Docente - Programa online

465,00 €

Producto recomendado Audiolís¿Quieres ser un docente digital?¿Buscas mejorar tu currículo y aprender a gestionar aulas virtuales como Moodle? Hazte con el curso online de transformación digital docente más completo. El curso de Transformación Digital Docente está formado por cuatro módulos que abordan el cambio de paradigma docente ante la revolución digital actual.

Total: 190 horas

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    sin compromiso

Metodología

Tendrás acceso desde cualquier dispositivo (ordenador, tablet, móvil) a un Campus Virtual donde podrás compartir experiencias con miles de alumnos que, como tú, han escogido Audiolís como centro de formación. Desde este entorno también accederás a todo el contenido de tus cursos online: guía didáctica, temario, tutoriales, vídeos, monografías, foros de debate, mensajes internos y todo lo que nuestro equipo docente considere necesario para que tu aprendizaje sea lo más completo posible.

De maneras opcional, El alumno que realice un trabajo fin curso aplicado a la práctica profesional recibirá la calificación CUM LAUDE

Cada módulo dispondrá de la tutorización de la docente y un webinar en vivo en el que la formadora tratará todos los aspectos prácticos de la formación

Objetivo

  • Conocer el nuevo escenario al que se enfrenta la docencia y que supone un cambio radicar en las bases de la profesión.
  • Identificar qué herramientas permiten mejorar el aprendizaje
  • Comprender el nuevo papel del docente en la formación

¿A quién va dirigido?

A aquellos profesionales de la docencia que deseen adaptarse al nuevo paradigma digital que modifica las herramientas de trabajo y la aproximación a la docencia como profesión.

¿Para qué capacita este curso online?

Obtendrás el título de Transformación Digital docente

Integrar TIC en la formación docente

  • Esta formación te permitirá adquirir habilidades, conocimientos y destrezas básicas para el uso y manejo de las TIC en el ámbito educativo, fomentando la alfabetización digital del docente y la aplicación didáctica de recursos y estrategias digitales en el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje del alumnado.

Tutor de empresa

  • Identificar los principales conceptos relacionados con la figura del tutor de empresa, así como sus acciones y soportes durante el proceso de tutorización.
  • Conocer los conceptos y funciones del tutor de empresa como gestor de personas.
  • Analizar el desarrollo y planteamiento del plan de acogida por parte del tutor de empresa.
  • Establecer los procesos y acciones implicadas en la acción tutorial, desde el acompañamiento hasta el planteamiento de una retroalimentación constructiva.

Moodle para profesores

  • Identificar algunos de los soportes y herramientas de tutorización, así como los distintos roles que representa el tutor dentro de la empresa. Moodle para profesores
  • Entender el sistema de roles de Moodle, y conocer las actividades y recursos básicos que pueden formar parte de un curso.
  • Llevar a cabo el proceso de matriculación de usuarios en Moodle, incluyendo la posibilidad del uso de grupos y las posibles modificaciones de los datos de matriculación.
  • Realizar la creación de un curso (siempre que se dispongan de esas credenciales), y saber cómo modificar de un curso ya creado, incluyendo la posibilidad de añadir bloques.
  • Saber cómo insertar nuevas actividades en un curso, y cómo modificar de actividades ya existentes.
  • Realización de copia de seguridad de un curso y ejecución de la posterior restauración.
  • Realizar el seguimiento de la actividad del alumnado a través de informes.
  • Efectuar modificaciones en las calificaciones y ponderaciones de las actividades de un curso, a través del calificador.

Tutor formador para certificados de profesionalidad en teleformación

  • Para mejorar la calidad y eficacia en la labor docente en modalidad de teleformación.
  • Conocer el perfil del alumnado de teleformación, así como los componentes y las características propias de esta modalidad para poder actuar acorde a la misma.
  • Realizar el correcto diseño, seguimiento y evaluación de acciones formativas en esta modalidad y actuar ante situaciones e incidencias concretas.
  • Crear un entorno de aprendizaje óptimo y aplicar diferentes técnicas, estrategias e instrumentos de comunicación, colaboración y evaluación de la formación.
  • Utilizar de forma eficaz las tecnologías, espacios y herramientas que la Web 2.0. ofrece para el desarrollo del proceso formativo.

Horas
190

Opiniones

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Total: 190 horas

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