Certificado de Profesionalidad Promoción para la Igualdad efectiva de mujeres y hombres - SSCE0212

1.490,00 €

Detalles de la formación

Horas: 570

Modalidad: Online

Fecha de inicio: Consultar convocatorias

Introducción

Duración: 570 horas.

Próxima convocatoria en 2023

Nivel de cualificación profesional 3.

Requisitos de acceso:

- Estar en posesión del título de Bachiller. -VER MAS-

- Estar en posesión de un certificado de profesionalidad del mismo nivel del módulo o módulos formativos y/o del certificado de profesionalidad al que se desea acceder.
- Estar en posesión de un certificado de profesionalidad del nivel 2, de la misma familia y área profesional.
- Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de grado superior o haber superado las correspondientes pruebas de acceso.
- Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de 45 años.

Nueva convocatoria para conseguir el Certificado Profesional de Promoción para la igualdad efectiva de hombres y mujeres (SSCE0212). Se trata de una titulación oficial reconocida a nivel nacional por el Ministerio de Educación y Formación Profesional. Este título oficial es expedido por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

¿Cuál es la labor del promotor de igualdad? El promotor de igualdad de hombres y mujeres desarrolla su actividad profesional por cuenta ajena en el ámbito público y privado, en colaboración con el equipo de intervención y desde la supervisión directa de la persona competente de nivel superior. Así mismo, detecta situaciones de desigualdad y las necesidades derivadas de la misma, organizando y transfiriendo la información relevante en la materia de su especialidad, tanto a la población de referencia como a profesionales de nivel superior, para impulsar y orientar actuaciones en materia de igualdad efectiva de mujeres y hombres, y prevenir la discriminación de la población femenina. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal de acuerdo con la legislación vigente.

Programa formativo

1. UC1453_3: Promover y mantener canales de comunicación en el entorno de intervención, incorporando la perspectiva de género.

1.1. MF1453_3: Comunicación con perspectiva de género

1.1.1. UF2683: Aplicación de conceptos básicos de la teoría de género y del lenguaje no sexista

1.1.2. UF2684: Procesos de comunicación con perspectiva de género en el entorno de intervención

2. UC1454_3: Favorecer la participación de las mujeres y la creación de redes estables que, desde la perspectiva de género, impulsen el cambio de actitudes en la sociedad y el «empoderamiento» de las mujeres.

2.1. MF1454_3: Participación y creación de redes con perspectiva de género

2.1.1. UF2683: Aplicación de conceptos básicos de la teoría de género y del lenguaje no sexista

2.1.2. UF2685: Procesos de participación de mujeres y hombres y creación de redes para el impulso de la igualdad

3. UC1582_3: Detectar e informar a organizaciones, empresas, mujeres y agentes del entorno de intervención sobre relaciones laborales y la creación, acceso y permanencia del empleo en condiciones de igualdad efectiva.

3.1. MF1582_3: Promoción para la igualdad efectiva de mujeres y hombres en materia de empleo

3.1.1. UF2683: Aplicación de conceptos básicos de la teoría de género y del lenguaje no sexista

3.1.2. UF2686: Análisis del entorno laboral y gestión de relaciones laborales desde la perspectiva de género

4. UC1583_3: Participar en la detección, análisis, implementación y evaluación de proyectos para la igualdad efectiva de mujeres y hombres

4.1. MF1583_3: Acciones para la igualdad efectiva de mujeres y hombres

4.1.1. UF2683: Aplicación de conceptos básicos de la teoría de género y del lenguaje no sexista

4.1.2. UF2687: Análisis y actuaciones en diferentes contextos d e intervención (salud y sexualidad, educación,

5. UC1584_3: Detectar, prevenir y acompañar en el proceso de atención a situaciones de violencia ejercida contra las mujeres

5.1. MF1584_3: Detección, prevención y acompañamiento en situaciones de violencia contra las mujeres

5.1.1. UF2683: Aplicación de conceptos básicos de la teoría de género y del lenguaje no sexista

5.1.2. UF2688: Análisis y detección de la violencia de género y los procedimientos de atención a mujeres en situación de violencia

6. MP0561: Promoción para la igualdad efectiva de mujeres y hombres

Objetivos

Objetivo general

Detectar situaciones de desigualdad, visibilizándolas ante el conjunto de la sociedad, trabajando en su prevención y en su erradicación en colaboración con el equipo de intervención, las instituciones y los agentes sociales, y potenciando la participación ciudadana de las mujeres, así como la articulación de procesos comunitarios enfocados hacia su «empoderamiento».

Icono apartado descripcion y metodología

Metodología y salidas profesionales

Modalidad online

Formación teórica + sesiones online obligatorias

El certificado de profesionalidad de Promoción de la Igualdad se imparte en modalidad online.

A lo largo del certificado de Promoción de la Igualdad SSCE0212, el alumno estará informado de los inicios periodos de inicio, de la celebración de tutoría o examen y de las recomendaciones de entrega y/o participación de cada una de las fases del proceso de enseñanza-aprendizaje, así como de la fecha de finalización.

Exámenes

1. Prueba tipo test que contendrá entre 10 y 30 ítems de selección múltiple de 4 alternativas, donde sólo 1 es la correcta. La fórmula de corrección será aciertos-(errores/3). Para su realización el alumnado dispondrá de 20 a 30 minutos, dependiendo del número de ítems que tenga que responder.

2. Prueba práctica, en la que el alumno deberá resolver una serie de casos relacionados con el módulo en cuestión. Para ello, dispondrá del tiempo necesario para resolverlo, que puede variar entre 60 y 90 minutos.

Calificaciones

Los resultados obtenidos en la evaluación se expresarán mediante puntuaciones de rango de 0 a 10, siendo:

• "Apto" (Suficiente): si la puntuación final del módulo es de 5 a 6.9.

• "Apto" (Notable): si la puntuación final del módulo es de 7 a 8.9.

• "Apto" (Sobresaliente): si la puntuación final del módulo es de 9 a 10.

Para superar un módulo formativo es necesario que el alumno obtenga una puntuación mínima de 5 en cada una de las pruebas que componen el examen final. Aquellos alumnos que no superen la prueba final en la primera convocatoria, o no la hayan realizado por una razón justificada, disponen de una segunda convocatoria con una prueba similar a la anterior, antes de terminar la acción formativa.

Salidas profesionales

• Promotor/a de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.

• Técnico/a de apoyo en materia de igualdad efectiva de mujeres hombres.

• Promotor/a para la igualdad efectiva de mujeres y hombres.

• Promotores de igualdad de oportunidades, en general

Preguntas frecuentes

¿Qué es un Certificado de Profesionalidad?
El Certificado de Profesionalidad es una acreditación oficial del Ministerio de Educación y Formación Profesional que certifica las competencias profesionales para el desarrollo de una actividad profesional. Es decir, es un título que reconoce, oficialmente, la capacitación de un perfil profesional para el mercado laboral. Dicho de otra forma, certifica que la persona que lo posee tiene los conocimientos y habilidades para desempeñar una determinada actividad laboral.
¿Para qué me sirve un Certificado de Profesionalidad?
Los Certificados de Profesionalidad acreditan que estás capacitado para el desarrollo de una actividad laboral con implicación para el empleo. Lo que quiere decir que acredita que estás capacitado para realizar una ocupación en concreto. Se trata de un título que fomenta la empleabilidad y también ayuda a mejorar tus posibilidades de acceso a un empleo público o privado.
¿Qué diferencia hay entre un certificado de profesionalidad y la Formación Profesional (FP)?
La gran diferencia entre la Formación Profesional y los Certificados de Profesionalidad es el tipo de titulación que se obtiene tras la superación de los estudios. Los títulos de Formación Profesional son acreditaciones académicas mientras que los Certificados de Profesionalidad son acreditaciones laborales. La Formación Profesional certifica que el alumno está preparado para la actividad profesional de un campo específico y los Certificados de Profesionalidad acreditan que un trabajador tiene una cualificación laboral para el desempeño de una labor específica recogida en el Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales. Existen, además, otras diferencias en cuanto a los requisitos de acceso, niveles y vías para la obtención de los títulos.
¿Cuáles son los requisitos de acceso a un certificado de profesionalidad?
NIVEL 1: Para acceder a certificados de profesionalidad de nivel 1 de cualificación profesional no se exigirá requisito académico ni profesional alguno. El único requisito es tener las competencias básicas en el manejo de la lengua española en la que se imparte el certificado.
NIVEL 2:
a) Estar en posesión del Título de Graduado en ESO.
b) Estar en posesión de un Certificado de Profesionalidad del mismo nivel que el módulo o módulos formativos y/o Certificado de Profesionalidad al que se desea acceder.
c) Estar en posesión de un Certificado de Profesionalidad de nivel 1 de la misma familia y área profesional.
d) Cumplir los requisitos de acceso al ciclo formativo de grado medio:
1. Estar en posesión de un título de Técnico o de Técnico auxiliar.
2. Tener superado el segundo curso de Bachillerato Unificado Polivalente (BUP).
3. Haber superado las correspondientes pruebas de acceso reguladas por las administraciones educativas (se requerirá tener, al menos, diecisiete años, cumplidos en el año de realización de la prueba).
e) Tener superada la prueba de acceso a la Universidad: 1. Mayores de 25 años. 2. Mayores de 40 años 3. Mayores de 45 años.
f) Tener las competencias clave necesarias. Para acceder a todos los certificados de profesionalidad de nivel 2 de cualificación son necesarias la comunicación en lengua castellana y la competencia matemática. Por consiguiente, se necesita haber superado con evaluación positiva las competencias básicas de matemáticas y lengua castellana. Además, si el Certificado de Profesionalidad incluye módulo formativo de inglés es necesaria también la comunicación en lenguas extranjeras (inglés).
NIVEL 3:
a) Estar en posesión del Título de Bachiller.
b) Estar en posesión de Certificado de Profesionalidad del mismo nivel que el módulo o módulos formativos y/o Certificado de Profesionalidad al que se desea acceder.
c) Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 2 de la misma familia y área profesional.
d) Cumplir los requisitos de acceso al ciclo formativo de grado superior:
1. Estar en posesión de un título de Técnico Superior o Técnico Especialista.
2. Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU).
3. Haber superado las correspondientes pruebas de acceso reguladas por las administraciones educativas (se requerirá tener, al menos, diecinueve años cumplidos en el año de realización de la prueba, o dieciocho años si se tiene un título de grado).
e) Tener superada la prueba de acceso a la Universidad:
1. Mayores de 25 años.
2. Mayores de 40 años.
3. Mayores de 45 años.
f) Tener las competencias clave necesarias. Para acceder a todos los certificados de profesionalidad de nivel 3 de cualificación son necesarias la comunicación en lengua castellana y la competencia matemática. Por consiguiente, se necesita haber superado con evaluación positiva las competencias básicas de matemáticas y lengua castellana. Además, si el Certificado de Profesionalidad incluye módulo formativo de inglés es necesaria también la comunicación en lenguas extranjeras (inglés).
¿Dónde tiene validez el Certificado de Profesionalidad?
El Certificado de Profesionalidad tiene validez en todo el Estado y la Unión Europea (Suplemento europass)
¿Dónde puedo hacer las prácticas del Certificado de profesionalidad?
Todos los certificados de profesionalidad tienen un módulo de prácticas de curso obligatorio para la obtención del certificado completo, salvo que le sea concedida la exención de las prácticas. La empresa de formación es la encargada, en estos casos, de buscar un puesto, horario, etc., que se adapte al alumno.
¿Podría convalidar las prácticas con mi experiencia profesional?
Existen algunos casos en los que el alumno puede estar exento de realizar el módulo de prácticas del certificado: Los programas de formación en alternancia con el empleo, en el área del correspondiente certificado de profesionalidad, y que se realicen en el marco de la formación profesional dual y, concretamente, los que son objeto de un contrato para la formación y el aprendizaje. Por ejemplo, contratos de formación, escuela taller, etc. Quienes acrediten que tienen experiencia laboral de al menos tres meses y que sea un mínimo de 300 horas trabajadas durante los últimos 5 años. Además, dicha experiencia debe tener relación con las capacidades recogidas en el módulo del certificado de profesionalidad. Debe presentarse una documentación para poder acogerse a la exención de prácticas.
¿Qué son los cursos ajustados a Certificados de Profesionalidad?
Dado que los certificados de profesionalidad cuentan con mucho temario y, además, hay una gran variedad de certificados para cada rama profesional, es habitual encontrarse cursos sueltos que componen los módulos formativos o las unidades formativas de un certificado. De hecho, cada curso abarca una tarea concreta o conocimientos sobre un área específica del certificado. Con estos cursos ajustados a certificados se obtiene un diploma de formación no reglada, pero en el que se indica que se ajusta a la formación de un Certificado de Profesionalidad en concreto. Los cursos ajustados a Certificados de Profesionalidad aportan los conocimientos correspondientes al módulo o unidad formativa de un Certificado de Profesionalidad. A efectos prácticos, es un curso privado cuyo contenido coincide con el de un certificado de profesionalidad. Es importante señalar que esta formación carece de acreditación oficial.
¿Cómo puedo convalidar los cursos ajustados a Certificados de Profesionalidad?
Las personas que realicen un curso ajustado a certificado, poseen los conocimientos, pero carecen de acreditación. Es posible, mediante prueba libre, certificar esos conocimientos. Hay que destacar que la unidad mínima de certificación es un módulo formativo. No es posible acreditar una unidad formativa (un certificado se compone de módulos formativos, que a su vez se componen de unidades formativas). El proceso para acreditarse por prueba libre de esos conocimientos es acudir a una convocatoria que organice su comunidad autónoma organizadas por el Ministerio de Educación y Formación Profesional. La otra opción que tiene para acreditarse es acudir a nuestros certificados de profesionalidad acreditados.
¿Cómo puedo hacer el pago?
En Audiolís queremos ofrecerte el mayor número de posibilidades de pago o financiación. Por ello ponemos a tu disposición una página web en la que encontrarás todos los certificados y en la que podrás gestionar el pago y la matrícula del mismo escogiendo entre estas opciones: Pago seguro con tarjeta (TPV Sabadell), pago con Paypal, pago a plazos o financiación con Sequra (sujeto a aprobación) y pago por transferencia bancaria directa con Sofort. Puedes saber más sobre las condiciones de pago aquí.
¿Se puede financiar?
Actualmente ofrecemos unas buenas condiciones de financiación a través de Sequra, empresa especializada en financiación de formación. Consulta en cada producto las condiciones de pago y financiación con Sequra.
¿Existen becas para los certificados de profesionalidad?
En Audiolís ofrecemos becas especiales para poder cursar un Certificado de Profesionalidad, destinadas a personas desempleadas, autónomas, etc. Pregunta por nuestras becas y ayudas.